Ciudad Universitaria Virtual de San Isidoro

Electrotecnia. Guía didáctica

OBJETIVOS Y PLANTEAMIENTO DEL CURSO

El curso Electrotecnia aborda un estudio general de la tecnología eléctrica, desde los circuitos y la corriente alterna a la iluminación, pasando por el transporte de la energía eléctrica.

Comienza con una introducción a los circuitos eléctricos, luego se tratan los temas de la corriente alterna y los sistemas trifásicos. Esto constituye la primera parte, circuitos eléctricos. La segunda parte trata del transporte y distribución de la energía eléctrica, tratando en dos temas, en uno la transmisión de energía eléctrica, su distribución y su facturación, y en el otro el cálculo de líneas eléctricas. Finalmente, el curso finaliza tratando el tema de luminotecnia, importante desde el punto de vista urbano, industrial y doméstico.

El curso se completa con diez prácticas de laboratorio, empezando con una introducción al trabajo del laboratorio electrotécnico, siguiendo con prácticas de circuitos eléctricos, y finalizando con el manejo de programas de cálculo de líneas eléctricas e iluminación.

ESQUEMA Y METODOLOGÍA DEL CURSO

El curso está formado por seis temas. En el primero se realiza una introducción a los circuitos eléctricos. En el segundo se trata el tema de la corriente alterna sinusoidal. En el siguiente se estudian los sistemas trifásicos. Los dos siguientes están dedicados al transporte de la energía eléctrica, siendo el cuarto de conceptos, normativa, distribución y facturación, y el quinto de cálculo de líneas eléctricas. Finalmente, el último está dedicado a la luminotecnia.

Las recomendaciones a la hora de afrontar el estudio de los distintos temas son las siguientes:

1. Leer el resumen como introducción al tema del que se va a tratar.

2. Leer con atención las lecturas propuestas en los enlaces correspondientes

3. Ver los vídeos para fijar las ideas y profundizar en los temas. No obstante, estos no serán objeto de examen.

4. Leer los esquemas de esta guía didáctica e intentar responder a las pregunta que allí se plantean.

5. Realizar e intentar comprender los problemas y ejercicios prácticos.

6. Realizar las prácticas, si no es posible de manera física, hacerlo de forma virtual.

7. Ampliar, en la medida de lo posible, con búsquedas en Internet y/o bibliografía escrita que aparece al final de esta guía.

8. ¡Ir mucho más allá! Al final de esta guía didáctica te lo contamos.

ESQUEMAS DE LOS TEMAS

CIRCUITOS ELÉCTRICOS

Tema 1: Introducción a los circuitos eléctricos

Se hace una introducción a la ciencia de la Electrotecnia, para luego fijar conceptos, magnitudes y teoremas de los circuitos eléctricos.

Cuestiones importantes a retener y responder:

- Concepto de electrotecnia o ingeniería eléctrica

- Que es un circuito eléctrico, partes del mismo y leyes fundamentales

- Principales magnitudes eléctricas, concepto y símbología

- Dipolos. Asociaciones. Leyes de Kirchhoff. Elementos activos y pasivos. Características

- Análisis de circuitos. Asociación de dipolos, de elementos activos y pasivos

- Saber resolver problemas de circuitos eléctricos

Tema 2: Corriente alterna sinusoidal

En este tema se trata la corriente alterna, que trabaja en ondas sinusoidales o senoidales, así como el funcionamiento de este sistema, analizando en el mismo la impedancia y la potencia.

Cuestiones importantes a retener y responder:

- Concepto de corriente alterna sinosoidal

- Su representación gráfica fasorial

- Conceptos de impedancia y admitancia

- Entender el funcionamiento y los conceptos del régimen permanente sinusoidal

- Entender el concepto de potencia eléctrica

- Saber como se calcula la potencia en un régimen permanente sinusoidal

- Entender y saber manejar el factor de potencia

- Saber resolver problemas de corriente alterna sinusoidal

Tema 3: Sistemas trifásicos

En este tema se tratan los sistemas trifásicos, conceptos y magnitudes, formas de conexión, y análisis, para pasar a potencias trifásicas, medida y correción del factor de potencia. Finaliza tratando el tema de los motores eléctricos.

Cuestiones importantes a retener y responder:

- Saber lo que es un sistema trifásico y sus tipos de conexiones

- Conceptos, magnitudes y análisis de los sistemas trifásicos

- Potencias en sistemas trifásicos, su medida y corrección del factor de potencia.

- Motores eléctricos. Tipos, partes y funcionamiento

- Saber resolver problemas de sistemas trifásicos

En este tema, algunas de las lecturas propuestas se repiten y solapan, pero conviene leerlas todas para fijar bien los conceptos, y además en todo caso nos puede servir de repaso.

TRANSPORTE Y DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA

Tema 4: Transmisión de energía eléctrica

Este tema, dedicado a la transmisión de energía eléctrica, trata fundamentalmente de normativa, distribución y facturación.

Cuestiones importantes a retener y responder:

- Saber lo que se entiende por Alta Tensión y clasificación de las líneas

- Conocer los conductores y sus tipos

- Conocer el Reglamento de líneas aéreas eléctricas de alta tensión

- Conocer lo que se entiende por Media Tensión

- Conocer el Reglamento Electrotécnico para Baja Tensión

- Conocer el esquema de distribución de energía eléctrica

- Conocer como funciona la facturación de la energía eléctrica

Tema 5: Cálculo de líneas eléctricas

Este tema trata del cálculo de líneas eléctricas, este cálculo es doble, por un lado cálculo eléctrico, y por otro, cálculo mecánico.

Cuestiones importantes a retener y responder:

- Cálculo eléctrico de líneas: resistencia e inductancia, capacidades y conductancias. Saber resolver cuestiones prácticas y problemas relacionados con esta cuestión

- Cálculo de secciones de líneas eléctricas. Saber resolver cuestiones prácticas y problemas relacionados con esta cuestión

- Cálculo mecánico de líneas eléctricas. Saber resolver cuestiones prácticas y problemas relacionados con esta cuestión

- Líneas subterráneas de alta tensión. No es preciso entrar en detalles sobre las mismas, pero sí saber a grandes rasgos las líneas generales de su instalación

- Líneas subterráneas de baja tensión. No es preciso entrar en detalles sobre las mismas, pero sí saber a grandes rasgos las líneas generales de su instalación

- Saber de qué partes consta un proyecto de una línea eléctrica

LUMINOTECNIA

Tema 6: Luminotecnia

En este tema se trata la iluminación: conceptos, leyes, luminarias, alumbrado interior y exterior.

Conceptos importantes a retener y responder:

- Saber las distintas magnitudes de iluminación y sus unidades

- Conocer las leyes y curvas fotométricas

- Conocer los distintos tipos de luminarias y de lámparas

- Saber como se dimensiona el alumbrado interior y exterior

BIBLIOGRAFÍA IMPRESA

INSTALACIONES ELECTRICAS. Antonio J Conejo

Electrotecnia. Pablo Alcalde San Miguel

Electrotecnia: Fundamentos de ingeniería eléctrica. Francisco Julián Chacón de Antonio (Autor)

Problemas resueltos de electrotecnia (INGENIERÍA ELÉCTRICA). A. Hernández.

COMO OBTENER EL CERTIFICADO DE APROVECHAMIENTO

Para obtener el Certificado de Aprovechamiento, y si se desea la insignia digital, del curso Electrotecnia es preciso superar un examen de 60 preguntas con cuatro respuestas alternativas sobre las materias que aparecen en el programa del curso. Alrededor de un 15 % de las cuestiones estarán relacionadas con las prácticas de laboratorio. El examen se supera con con al menos un 80% de respuestas acertadas. El examen tiene un tiempo límite de 60 minutos y se puede repetir las veces que se desee.

En la entrada general del curso aparece la dirección web para acceder al examen y poder optar al certificado.

UNA VEZ QUE OBTENGAS EL CERTIFICADO...

¡No te pares! Porque es cuando de verdad comienza el curso de Electrotecnia. Lee, aprende, debate, comenta, haz cursos, busca en Internet y en las bibliotecas, investiga y nunca dejes de aprender. Recuerda que en el mundo actual cambia tan deprisa que requiere reciclaje y actualización de conocimientos.

Completa tu diploma

Si lo deseas, en el reverso del diploma puedes imprimir el programa del curso, bajándote este archivo doc, de Word.

Reverso del diploma con programa del curso Electrotecnia

Mejora tu diploma (y tu curriculum vitae)

¡Ve más allá, demuestra que el certificado que posees, además de merecerlo, es una mínima parte de lo que sabes de la materia!

Puedes demostrar los cursos que has hecho con su diploma o certificado y de los trabajos que has realizado con un certificado o informe de vida laboral, pero ¿como puedo avanzar más en mejorar mi currículo?

Si tienes algún artículo o trabajo original relacionado con la materia del curso publicado en Internet, puedes mencionarlo, junto con su dirección web. Si no tienes, puedes escribir artículos en blogs o web especializadas, puedes colaborar en los mismos, o crear tu blog del tema, ¡hazle coger fama y demuestra tu valor! ¿a qué estás esperando para demostrar lo que vales?

Para todos estos méritos, de los que no tienes certificado, pero que puedes demostrar fácilmente se ha creado el Suplemento al certificado de CUVSI. Te puedes bajar un modelo (ficticio, por supuesto) en esta dirección, mencionando tus méritos disponibles en Internet:

Suplemento al certificado de la Ciudad Universitaria Virtual de San Isidoro

Electrotecnia

Filosofía del Derecho. Examen

1. Este examen consta de 50 preguntas con 4 respuestas alternativas en las que una y sólo una es verdadera. Se supera el examen con un 80 % de respuestas acertadas.

2. El examen tiene un límite de tiempo de 50 minutos. Se inicia la cuenta atrás al cargar la página y llegado el tiempo final, se corrige automáticamente. Para iniciar el examen e iniciar la cuenta atrás, pulsa el botón Empezar el examen y para finalizarlo Finalizar el examen.

3. Puedes repetir el examen las veces que lo desees.

4. Si superas el examen, se abrirá un mensaje en el que se pedirá tu nombre y apellidos tal y como deseas que aparezca en el diploma. Después del último carácter no añadas espacios. Para que el proceso no se frustre, debes usar el navegador adecuado, con la configuración adecuada, como se muestra en este enlace.

5. Al aceptar las condiciones y empezar el examen, estás declarado bajo tu responsabilidad y honor que no vas a hacer trampas o fraudes en el examen.

1. El plano que trata sobre las condiciones de la posibilidad de su conocimiento del Derecho (o de otra ciencia) se denomina:

Ontológico
Epistemológico
Lógico
Analógico

2. Según la postura ecléctica de Miguel Reale, cual de los siguientes puntos no forma parte de los sentidos del Derecho:

Norma
Hecho
Lenguaje
Valor

3. La ciencia, entendida como proposiciones derivadas de principios, correspondería a:

La buena técnica de un cirujano
La experimentación en Biología o Química
La Economía
La Filosofía Escolástica o la Teología

4. En la ciencia jurídica, un conjunto de deducciones que parten de un principio corresponde a:

La jurisprudencia
La teoría pura del Derecho
El iusnaturalismo
Los planes universitarios de Derecho

5. En resumen, ¿cuál es el pensamiento de Cicerón respecto a la ley?

La ley refleja la justicia del orden del cosmos
La ley depende de las circunstancias y las conveniencias
La ley se asemeja a la virtud
La ley debe emanar de la razón natural, ya que hay una ley suprema, constituida por los preceptos de la recta razón

6. En el pensamiento filosófico de la antigua Grecia, ¿cuál o cuáles es o son los filósofos que sostienen que la ley humana es algo cambiante que depende de las circunstancias y las conveniencias:

Los presocráticos
Aristóteles
Los sofistas
Platón

7. ¿Qué filósofo distingue entre la ley eterna y la ley natural?

Cicerón
Santo Tomás
San Agustín
Guillermo de Okham

8. ¿Qué filósofo niega la titularidad de todo poder temporal y establece limitaciones a sus potestades de orden espiritual?

Cicerón
Santo Tomás
San Agustín
Guillermo de Okham

9. Se puede considerar como fundador del moderno derecho natural a:

Roberto Espinosa
John Locke
San Agustín
Hugo Grocio

10. ¿Quién sostuvo qué el hombre ha nacido libre sin poseer autoridad sobre ningún otro hombre y no puede renunciar a su libertad, porque sería incompatible con la naturaleza humana?

Rousseau
Locke
Montesquieu
Kant

11. ¿Qué es el estado de naturaleza para Locke?

El estado de los hombres antes de la civilización
El estado en que los seres humanos son iguales e independientes y nadie debe hacer daño a nadie
La inocencia de las tribus salvajes
La sujeción a las leyes de la Naturaleza

12. ¿Quién sostuvo que en un estado natural no hay justicia ni injusticia porque no existe el Derecho?

Hugo Grocio
Thomas Hobbes
Montesquieu
Kant

13. En cuanto al positivismo jurídico, ¿que palabra, como característica propia, más se asimila a la frase "no hay más derecho que las normas"?

Coacción
Imperatividad
Monismo
Ideología

14. ¿Cuál de estos caracteres no es propio de la dogmática jurídica?

Por el hecho de serlo, sigue el derecho natural
Tiene una función de ordenación y sistematización de las normas jurídicas
Es neutral en el aspecto valorativo
Se perfecciona tecnicamente el derecho positivo vigente

15. ¿Cuál de las siguientes no es una causa de la crisis del positivismo jurídico?

El modelo del Estado de bienestar
La Segunda Guerra Mundial
El desarrollo de nuevas especialidades en el Derecho
La mayor complejidad de las sociedades

16. ¿Cuál de los siguientes NO es un mito del positivismo jurídico?

Neutralidad en la aplicación del Derecho
Neutralidad de la dogmática jurídica
Plenitud del ordenamiento jurídico
Dispersión del ordenamiento jurídico

17. Richard Dworkin es un famoso representante de:

La crisis del positivismo jurídico
La tópica y retórica jurídica
El monismo jurídico
La teoría de la argumentación jurídica

18. La exposición de los diversos tópicos en un razonamiento para provocar determinados efectos en un auditorio es la:

Hermeneútica
Retórica
Tópica
Exégesis

19. Tras la crisis económica de 1929, ¿qué política se pone en marcha en Estados Unidos?:

Manifest Destiny
Chosen People
New Politics
New Deal

20. Para Ferrajoli, la crisis del Estado social se produce por:

El egoísmo del individuo
La falta de fiabilidad de la ciencia económica
La falta de fundamentación de su forma teórica-jurídica
La incapacidad de vivir en sociedad

21. Los derechos de toda persona, sólo por el hecho de serlo son los:

Derechos fundamentales
Derechos humanos
Derechos políticos y sociales
Derechos de generación

22. Los derechos económicos, sociales y culturales:

Son susceptibles de ser exigidos ante el Tribunal Constitucional
Son de primera generación
Son de segunda generación
Son de tercera generación

23. ¿Cuál de los siguientes NO es un derecho fundamental según Ferrajoli?

Derechos de la personalidad
Derechos de ciudadanía
Derechos políticos
Derechos sustanciales

24. Los derechos públicos:

Son derechos de primera generación
Sólo se reconocen a los ciudadanos
Se reconocen a cualquier persona
Las respuestas anteriores son verdaderas

25. La crítica a la ley desde los principios del propio ordenamiento jurídico constituye el:

Iusnaturalismo
Positivismo juridico
Hermeneútica jurídica
Derecho por principios

26. Las constituciones rígidas surgen:

En el constitucionalismo temprano
A finales del siglo XIX
En la década de los 20 del siglo XX
En la década de los 50 del siglo XX

27. ¿Por qué la libertad de los antiguos (Benjamín Constant) no era una auténtica libertad?

Porque sólo era apta para comunidades pequeñas
Porque había sociedades esclavistas
Porque realmente es un concepto distinto del actual
Por todo lo anterior

28. El modelo de justicia liberal:

Es lo que llamó Benjamín Constant libertad de los antiguos
Incorpora la tradición individualista de la Ilustración y se correspondería con el concepto de libertad de los modernos
Intenta incorporar la tradición que se corresponde con el concepto de libertad de los antiguos
Su base se halla en la concepción aristotélica del cuerpo social como algo natural

29. Una sociedad será más justa, cuanto mayor sea la capacidad de obtener la mayor suma de satisfacción de los deseos del mayor número de individuos. Esta teoría corresponde al:

Liberalismo
Procedimentalismo
Utilitarismo
Socialismo

30. ¿Cuál de lo siguiente no corresponde a la teoría de Rawls?

Velo de la ignorancia
Posición original
Consenso entrecruzado
Corresponde todo lo anterior

31. La frase "obra de modo que tu máxima pueda vale siempre al mismo tiempo como principio de una legislación universal" corresponde a la Filosofía de:

Hobbes
Kant
Sócrates
Locke

32. ¿Qué filósofo intenta superar el conflicto entre libertad e igualdad?

Kant
Hobbes
Rawls
Locke

33. El principio de igualdad de John Rawls es entendido como:

Todas las personas deben tener los mismos derechos
Todas las personas deben tener los mismos deberes
No debe haber desigualdades económicas
Las anteriores respuestas son erróneas

34. La teoría de la acción comunicativa de Habermas es heredera de:

La filosofía política de Locke
La filosofía política de Aristóteles
El utilitarismo de Mill
La filosofía práctica de Kant

35. Cuál de las siguientes crisis no está relacionada con el pensamiento de Habermas

Crisis del positivisimo jurídico
Crisis de las filosofías de base teológica o metafísica
Crisis de la legitimación del Estado contemporáneo
Todas las respuestas anteriores son correctas

36. La teoría de Jürgen Habermas se denomina:

Teoría de las crisis del Estado actual
Teoría de aspiración universal
Teoría de la acción comunicativa
Teoría de los métodos prácticos

37. Respecto al lenguaje, Habermas opina:

Que para que sea efectivo, debe estar enfocado a la polaridad ideológica
Su uso no tiene una función comunicativa
Se debe hacer un uso pragmático del lenguaje
Siempre se debe saber a donde va a conducir el diálogo

38. La ontología hace referencia a:

Saber interpretar
Saber explicar o decir
El ser real de las cosas
El proceso de conocimiento

39. Las ciencias humanas están condicionadas por la experiencia histórica es el tema central en el pensamiento de:

Rawls
Habermas
Gadamer
Ferrajoli

40. Respecto a que la hermeneútica no es sólo un método, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?

Recupera la forma ontológica, frente a la puramente epistemológica
Hay que entender lo jurídico en su permanente actualización
La hermeneútica jurídica debe integrar lo fáctico, lo normativo y lo axiológico en su orden epistemológico
Son todas verdaderas

41. ¿Para qué filósofo no hay diferencia entre lo justo y lo jurídico?

Grocio
Aristóteles
Hobbes
Taylor

42. El pensamiento neoaristotélico considera la justicia como:

La Ley
El equilibrio social
Una virtud que tiende al bien
Nada de lo anterior

43. ¿Qué definía a los Estados surgidos tras la Revolución Francesa?

Territorio
Pueblo
Gobierno
Todo lo anterior

44. ¿Quien sostiene que en 1789 equiparar derechos del hombre y del ciudadano era lo mismo, así como la universalización de estos derechos?

Kant
Habermas
Ferrajoli
Rawls

45. ¿Cuál de estos modelos NO es una posible opción para ejercer la libertad en una sociedad multicultural?

Liberalismo radical
Liberalismo moderado
Comunismo
Comunitarismo

46. ¿Cuál de estas frases NO es cierta?

El derecho a la propia cultura puede colisionar con los derechos humanos
Para Habermas los problemas del multiculturalismo se deben a la crisis del estado nacional
Gadamer sostiene que la hermeneútica es aceptar que los otros puedan tener razón
Todas las frases anteriores son ciertas

47. Los derechos de los pueblos se inscriben en los derechos de:

Primera generación
Segunda generación
Tercera generación
Cuarta generación

48. ¿Cuál de estos derechos NO es de tercera generación?

Derecho al desarrollo
Derecho a un medio ambiente saludable
Derecho a salir de cualquier país
Derecho a la paz

49. "La ética se refiere a la aspiración de una vida cumplida bajo el signo de acciones consideradas desde la perspectiva de lo bueno y la moral para el campo marcado por las normas, las obligaciones, las prohibiciones, con una exigencia de universalidad y consideradas desde la perspectiva de lo obligatorio", ¿qué filósofo afirma esto?

Habermas
Gadamer
Ricoeur
Ferrajoli

50. ¿Cuales de los siguientes sentidos del Derecho NO es cierto?

Ético o teleológico
Moral o deontológico
Normativo, y fáctico
Todos los sentidos anteriores son ciertos

Puntuación =

Derecho Internacional Privado General. Examen

1. ¿Cuál de los siguiente NO es considerado en Derecho un elemento de extranjería?

Un inmueble en otro Estado
Un matrimonio estadounidense viviendo en México
Una herencia de unos padres muertos en otro Estado
Todos son en Derecho elementos de extranjería

2. El exequátur es:

El conjunto de reglas para verificar si una sentencia judicial emanada de un tribunal de otro Estado reúne o no los requisitos que permiten su reconocimiento
El conflicto de leyes
El reconocimiento de una sentencia extranjera en otro Estado
Ninguna de las anteriores

3. Se conoce como conflicto de leyes:

Cuando se está aplicando una ley inadecuada
El litigio para reclamar la aplicación de una determinada ley
La determinación del derecho aplicable
Ninguna de las anteriores respuestas es válida

4. En España, ¿cuál de las siguientes NO es una subestructura aplicable al Derecho Internacional Privado?

La general
La comunitaria
La interna
Todas las anteriores son aplicables

5. ¿Cuál de las siguientes NO es propiamente en España una fuente interna del Derecho Internacional Público?

La Constitución
La Ley
La costumbre
La jurisprudencia

6. ¿Cuál de las siguientes NO es propiamente en España una fuente externa del Derecho Internacional Privado?

El Derecho Internacional Público
El Derecho Internacional Privado
El Derecho Internacional Privado de la Unión Europea
Todas las anteriores son fuentes externas de Derecho Internacional Privado

7. ¿Cuál de estas características NO es una norma de competencia judicial internacional?

Libertad de configuración del legislador estatal
Carácter global de la competencia judicial internacional
Aplicación previa de las normas de competencia judicial internacional
Todas son normas de competencia judicial internacional

8. El hecho de que un demandante puede elegir los tribunales de un Estado en el que plantear su demanda, conforme le interese, se conoce como:

Elección judicial
Foro general
Forum shopping
Elección de foro

9. El Reglamento comunitario que regula la competencia judicial internacional y el reconocimiento y ejecución de sentencias extranjeras (exequátur) es el:

Reglamento 650/2012
Reglamento 1215/2012 (Bruselas I refundido)
Reglamento 2201/2003 (Bruselas II bis)
Reglamento 4/2009

10. El Reglamento comunitario cuyo objetivo es la uniformidad de las normas de competencia judicial internacional entre Estados miembros es el:

Reglamento 650/2012
Reglamento 1215/2012 (Bruselas I refundido)
Reglamento 2201/2003 (Bruselas II bis)
Reglamento 4/2009

11. El Reglamento comunitario que trata sobre alimentos es el:

Reglamento 650/2012
Reglamento 1215/2012 (Bruselas I refundido)
Reglamento 2201/2003 (Bruselas II bis)
Reglamento 4/2009

12. El Reglamento comunitario que trata sobre sucesiones es el:

Reglamento 650/2012
Reglamento 1215/2012 (Bruselas I refundido)
Reglamento 2201/2003 (Bruselas II bis)
Reglamento 4/2009

13. Si un demandado tiene residencia en Islandia, se le aplicará:

Reglamento 1215/2012 (Bruselas I refundido)
Reglamento 2201/2003 (Bruselas II bis)
Convenio de Lugano II
Convenio de Nueva York

14. ¿Cuál de los siguientes foros tendrá primacía?

Foro general
Foro especial
Foro exclusivo
Foro de la autonomía de la voluntad

15. Si existe una pluralidad de demandados, el foro elegido será:

El del domicilio del demandado con más importancia
El del domicilio del demandado que resulte más próximo a los demás demandados
El del domicilio de cualquiera de ellos
El del domicilio del demandante

16. Un juez español debe notificar una demanda a una persona que reside en Alemania. Para proceder a la transmisión de la demanda, seguirá los mecanismos establecidos en:

El Reglamento 1215/2012
El Reglamento 1393/2007
El Convenio de La Haya de 1965
La Ley de cooperación jurídica internacional (Ley29/2015)

17. Una empresa española pretende demandar a una empresa tunecina por incumplimiento de una obligación contractual. Para proceder a la transmisión de la demanda, el juez español con competencia para el conocimiento de la acción, seguirá los mecanismos establecidos en:

El Reglamento 1215/2012
El Reglamento 1393/2007
El Convenio de La Haya de 1965
La Ley de cooperación jurídica internacional (Ley 29/2015)

18. El Reglamento 1206/2007 tiene por objetivo:

Facilitar la transmisión de documentos judiciales entre órganos jurisdiccionales de los Estados miembros de la UE
Facilitar la solicitud de la práctica de obtención de pruebas entre órganos jurisdiccionales de los Estados miembros de la UE
Facilitar la información sobre el derecho extranjero a los jueces nacionales de los Estados miembros de la UE
Facilitar la aplicación del derecho extranjero a los jueces nacionales de los Estados miembros de la UE

19. Se tramita ante un juzgado español una acción en reclamación por despido de unos trabajadores españoles que prestaban servicios para una empresa constructora en Ecuador. El contrato establecía que la ley aplicable al contrato sería la ecuatoriana. ¿Debe alegarse y probarse el derecho extranjero?

Sí, deberá probarse en lo que respecta a su contenido y vigencia
No, porque al derecho extranjero en el proceso le alcanza plenamente el principio iura novit curia
Solo deberá alegarse y probarse si el juez lo requiere a las partes
No, porque el orden público impide que en España los jueces apliquen un derecho extranjero

20. Ante una sentencia de condena por incumplimiento de un contrato dictada por un tribunal suizo, que pretende surtir efectos en España, ¿qué texto legal habría de utilizarse para proceder a su reconocimiento y ejecución?

El Reglamento 1215/2012
El Convenio de Lugano
El Convenio hispano-suizo
El régimen previsto en la Ley de Enjuicimiento Civil

21. Para saber cuál es el texto legal utilizable para proceder al reconocimiento y ejecución de una sentencia, tendremos que conocer:

El país de donde proviene
La materia sobre la que versa el litigio
Ambas variables
Ninguna ya que el régimen a aplicar en derecho español es siempre el mismo

22. En relación al país de donde proviene una sentencia y en las sentencias dictadas en materia civil o mercantil, ¿se distinguiría entre grupos de países para saber el régimen jurídico aplicable?

Únicamente los miembros de la UE por existir el Reglamento 1215/2012
También los países pertenecientes a la Asociación Europea de Libre Comercio por existir el Convenio de Lugano de 1988
No se puede diferenciar entre grupos de países sino entre países concretos que tengan Convenios bilaterales con España
Es fundamental saber de qué Estado proviene la sentencia, distinguiendo bien por grupos de países o por país individualmente para saber el régimen jurídico aplicable

23. En relación a la letra con la materia del litigio ¿es importante saber la materia sobre la que versa el litigio para determinar el texto legal aplicable?

Únicamente saber si la materia es civil o mercantil y únicamente cuando estamos ante una sentencia proveniente de un país comunitario
También ante una sentencia proveniente de un país de la Asociación Europea de Libre Comercio pues el Convenio de Lugano tiene como ámbito de aplicación las materias civiles y mercantiles
Hay que determinar la materia concreta sobre la que versa el litigio pues hay sectores excluidos por su materia de la aplicación del Reglamento, del Convenio y de la LCJI
Además de la razón anterior, es necesario determinar la materia por si hubiera un Convenio en vigor sobre esa materia particular

24. Una sentencia en materia mercantil dictada por un tribunal holandés será reconocida de acuerdo con:

El Convenio hispano holandés
El Reglamento comunitario 1215/2012
La Ley de Competencia Jurídica Internacional
En base a cualquiera de los anteriores, a elección del solicitante del reconocimiento

25. La ejecución de una sentencia extranjera a través del Reglamento 1215/2012:

Puede llevarse a cabo incidentalmente
Necesita siempre el exequátur, es decir un procedimiento especial
En todo caso y, únicamente, bastará con facilitar a la autoridad competente del Estado miembro requerido una copia de la resolución y el certificado expedido conforme al artículo 53. Nunca se comprobará que no se dan los motivos de denegación de la ejecución ya que son únicamente comprobados en el reconocimiento
Si se solicita la denegación de la ejecución por la persona contra la que se ha instado la misma, y una vez notificada ésta, ante los órganos jurisdiccionales del Estado miembro requerido, éste comprobará que no se dan los motivos requeridos

26. Una sentencia extranjera que no haya pasado por los controles previstos para tener efectos en España:

Impide iniciar una acción nueva en España ya que se exige el reconocimiento de la extranjera
En el caso de las sentencias dictadas por tribunales de países de la Unión Europea se puede oponer en el nuevo proceso la excepción de cosa juzgada
Siempre se puede oponer la excepción de cosa juzgada, aun cuando las sentencias hayan sido dictadas por tribunales de países no comunitarios
Las resoluciones extranjeras no tienen valor alguno en España

27. El cauce para el reconocimiento y la ejecución previsto en el Reglamento 1215/2012 es obligatorio para las resoluciones provenientes de un tribunal comunitario por lo que:

La parte que ha obtenido una resolución favorable en un Estado miembro no puede iniciar una nueva acción en España y ha de acudir al Reglamento para su reconocimiento o ejecución
No es obligatorio ya que puede utilizar el cauce previsto en el derecho interno del Estado requerido, en España la LCJI, a su elección
Es obligatorio únicamente en el caso de la ejecución, no del reconocimiento
Es obligatorio únicamente en el caso del reconocimiento, no de la ejecución

28. El procedimiento de exequátur previsto en el Reglamento 1215/2012 contempla varios motivos que impiden el reconocimiento y/o la ejecución de las resoluciones provenientes de un país miembro. Estos motivos se controlan:

En la primera fase cuando se exige la copia de la resolución y el certificado
Solamente si posteriormente la persona contra la que se insta la ejecución solicita la denegación de la ejecución; o, en el caso del reconocimiento, se solicita por cualquier persona interesada el no reconocimiento de la resolución
En ambas
Dada la confianza entre los países comunitarios no existen motivos para el no reconocimiento, ni la no ejecución

29. El carácter exclusivo de un foro de competencia:

Impide el reconocimiento de una decisión extranjera basada en el mismo
No influye en el reconocimiento
Depende de qué tipo de decisión se trate
Los foros exclusivos concurren con el foro del domicilio del demandado

30. La calificación y la cuestión previa aparecen contemplados en el Código Civil español:

En dos artículos distintos que han sido alabados por la doctrina
Aparecen en el mismo artículo ya que los dos problemas son semejantes
Sólo aparece contemplada la calificación y no la cuestión previa
No aparecen en el Código Civil español

31. El artículo 12.4 del Código Civil español contempla el fraude:

Únicamente a las leyes imperativas españolas
Tanto a las leyes imperativas españolas como a las extranjeras
Tanto a normas imperativas como dispositivas, pero las imperativas únicamente españolas
Únicamente a las leyes dispositivas

32. El fraude a la ley en el proceso de aplicación de la norma de conflicto se produce cuando:

Puede apreciarse la existencia de una intención fraudulenta
Las partes practican el forum shopping
Las partes alteran el punto de conexión de una norma de conflicto para eludir la aplicación del derecho normalmente aplicable
Las partes están compinchadas para cometer fraude

33. El problema de la calificación se resuelve en el sistema jurídico español:

Recurriendo a la calificación lex causae
Recurriendo a la calificación lex fori
Recurriendo conjuntamente a la lex causae y a la lex fori
Encomendando esta tarea a los convenios internacionales

34. La figura del fraude a la ley, ¿sólo existe en Derecho internacional privado en el ámbito del derecho aplicable?

Sí
También en todos los sectores de la disciplina
Únicamente en derecho procesal internacional
Depende sólo de los convenios internacionales

35. Una ciudadana canadiense y residente en Mojacar (Almería) tuvo un hijo extramatrimonial que fue inscrito en el Registro civil de Rota. En nombre de su hijo ejercita acción de filiación contra un el presunto padre, también canadiense. ¿Qué nacionalidad ostenta el hijo teniendo en cuenta que en Canadá rige un sistema de ius soli estricto?

La española y la canadiense por el ius soli y el ius sanguini
La canadiense por el ius sanguini
La española por el ius sanguini
Ninguna de las anteriores es correcta

36. En el supuesto de que se denegara la solicitud de nacionalidad del niño de la pregunta anterior, ¿podrá adquirir la nacionalidad española por residencia?

Debe residir en España durante diez años
Bastará la residencia de un año en España
Bastará la residencia de cinco años en España
No es necesario el requisito de la residencia porque ha nacido en España

37. La Sra. Rida Saadi, de nacionalidad libanesa, reside en España desde hace dos años y va a tener un hijo en España, ¿pueden solicitar al momento del nacimiento la atribución de la nacionalidad española para su hijo?

Sí, porque ha nacido en España
Sí, siempre y cuando la legislación de ninguno de sus progenitores atribuyera al hijo una nacionalidad
No, en virtud del ius soli
Nunca, porque la nacionalidad española sólo se atribuye iure sanguini

38. Una nacional guatemalteca, nieta de españoles y residente en España desde hace seis meses quiere optar por la nacionalidad española de origen y aduce que sus padres son españoles por opción desde 1994 y no lo eran cuando ella nació. Pretende ejercer la opción ella misma por cuanto sus abuelos son originariamente españoles. Bajo estas circunstancias, ¿le alcanza este derecho?

Sí, porque la opción es un derecho que alcanza a los hijos de españoles, sin consideración de residencia y sin límite de edad
Sí, porque está en plazo y forma según el ius sanguinis
No, la opción sólo podría ejercerla si sus padres hubieran nacido en territorio español y fueran originariamente españoles
No puede optar. Puede adquirirla por residencia en España siempre y cuando resida legalmente durante un año

39. En el caso de la pregunta anterior, si suponemos que los padres de dicha nacional guatemalteca adoptan en Guatemala a un mayor de 18 años nacido en Guatemala. ¿Tendrá este hijo adoptivo derecho a la nacionalidad española de origen?

Sí, por filiación, al ser hijo de españoles de origen
Sí, por opción, ejercitada en el plazo de dos años a partir de la constitución de la adopción
No, porque los hijos adoptivos no tienen los mismos derechos que los naturales en materia de nacionalidad
Únicamente podría adquirir la nacionalidad española por residencia, si residiera legalmente en territorio español durante un año.

40. La determinación de quién posee la nacionalidad de un determinado Estado:

Corresponde libremente a cada Estado
Corresponde libremente a cada Estado, salvo en la Unión Europea
Existen límites jurídico-internacionales en la materia
Corresponde a las Organizaciones Internacionales

41. Los españoles menores de edad:

Siguen siempre la nacionalidad de la madre
Siguen la nacionalidad del que ejerce la patria potestad, perdiendo en su caso la española
Sólo la pierden si el que ejerce la patria potestad así lo desea y lo hace constar
No perderán la nacionalidad española, aunque el que ejerza la patria potestad la pierda

42. En derecho español la regulación de la nacionalidad responde:

Al principio del ius sanguinis
Al principio del ius soli
Principalmente el ius sanguinis, si bien el ius soli juega también un papel importante
Ninguna de las anteriores respuestas es correcta

43. El derecho español de la nacionalidad:

Es coherente con el principio según el cual solamente puede ostentarse una nacionalidad
No totalmente, ya que admite la posibilidad de conservar la nacionalidad española pese a haber adquirido voluntariamente una nacionalidad extranjera
El derecho español sólo admite la doble nacionalidad convencional
El derecho español permite libremente poseer más de una nacionalidad

44. En el Código Civil español la pérdida de la nacionalidad española:

Nunca es posible
Sólo es posible como sanción, tanto para los españoles de origen como naturalizados
Sólo se contempla en el supuesto de adquisición voluntaria de otra nacionalidad, cumpliendo así la Declaración Universal de Derechos Humanos
Se contemplan ambos tipos de pérdida, el primero únicamente aplicable a los naturalizados

45. ¿Cuál de los siguientes tratados NO está relacionado con la libre circulación de ciudadanos en el territorio europeo?

Maastricht
Roma
Niza
Todos los tratados anteriores están relacionados con la libre circulación de los ciudadanos por territorio europeo

46. ¿Cuál de lo siguiente NO es característico del método de atribución o conflictual:

Debemos de partir de la situación o relación que se trate
Debemos de preguntarnos el Derecho que debe regir una situación
Debemos de partir de la norma jurídica
Las normas materiales de Derecho Internacional Privado de fuente interna son escasas y no sustituyen a las normas de conflicto, ya que en principio son normas complementarias

47. Cuando el legislador no ha contemplado la situación internacional, sino que una vez reguladas las situaciones internas, entiende que las soluciones alcanzadas deben dirigirse también al tráfico externo, es lo que se conocer como:

Normas materiales
Normas imperativas
Normas de extensión
Lex mercatoria

48. Una vez elegida la legislación más adecuada para resolver el problema planteado y cuando hay que individualizar las reglas aplicables es lo que se conoce como:

Adaptación
Coordinación
Norma de conflicto
Conflicto de calificaciones

49. La coordinación de dos o más leyes materiales, que provienen de dos o más ordenamientos jurídicos que no mantienen entre sí una concordancia, se llama:

Adaptación
Concordancia
Reenvío
Cuestión preliminar

50. ¿Cuál de lo siguiente NO se puede emplear para solucionar el conflicto móvil?

La aplicación de la teoría de los derechos adquiridos
La aplicación de la última ley declarada competente
La aplicación del Derecho transitorio del foro
Todo lo anterior se puede emplear para solucionar el conflicto móvil

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